Sarana pengasuhan anak yang dilakukan pada saat jam kerja
Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) untuk usia 3-4 tahun
Program Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) untuk usia 4-6 tahun
07.30 - 10.30 WIB
07.30 - 10.00 WIB
Mendidik anak-anak tentang sholat 5 waktu, tata cara sholat yang benar, sholat tepat waktu, dan belajar mengaji.
Anak-anak belajar menghafal Al-Qur'an dan Hadits. Anak-anak juga akan dikenalkan dengan doa-doa harian.
Pelajaran yang diajarkan ke anak-anak dikemas dengan permainan yang menarik dan menyenangkan.
Mengenalkan anak-anak pada keterampilan hidup sehari-hari, seperti menjaga diri, menjaga lingkungan, dan tata krama.
Program
Pada bulan Ramadhan, anak-anak diajarkan untuk berpuasa dan mengamalkan amalan yang dianjurkan di bulan Ramadhan.
Semarak Pawai Tarhib Ramadhan 1443 H.
Mengelilingi sebagian wilayah Rungkut di Kota Surabaya bersama “Tayo” dan menyapa warga yang sedang beraktivitas sambil berbagi masker dan stiker.
Program
Praktik pelaksanaan ibadah haji sesuai dengan rukun-rukunnya.
Dalam kegiatan ini, anak-anak akan dilatih tentang tata cara pelaksanaan haji yang akan ditunaikan.
Mulai dari rukun, persyaratan, wajib, sunnah, maupun hal-hal yang dilarang selama pelaksanaan haji.
Program
Dilaksanakan pada awal tahun pembelajaran dengan mengundang psikolog untuk melakukan observasi terhadap anak.
Observasi dilakukan untuk melihat kesiapan dan ketuntasan kondisi psikologis anak, berkaitan dengan aspek apa yang harus dimantapkan di sekolah.
Psikolog akan memberikan catatan terkait aspek-aspek perkembangan anak, seperti aspek motorik kasar dan sosio-emosional.
Program
Pemeriksaan kesehatan anak dalam kurun waktu tertentu. Dilaksanakan dengan bekerja sama dengan pihak puskesmas setempat.
Pemberian vaksin MR (Measles dan Rubella) pada Bulan Imunisasi Anak Nasional (BIAN). Bekerja sama dengan Puskesmas Medokan Ayu.
Selain pemberian vaksin, sekolah juga mengadakan pemeriksaan gigi, mata, dan telinga. Setiap 6 bulan sekali juga dilakukan ukur tinggi badan anak.
Program
Mengenalkan kisah-kisah kenabian dan dongeng kepada anak-anak.
Membacakan kisah sahabat nabi pada anak usia dini merupakan salah satu cara efektif agar mereka mengenal pribadi tokoh dan menjadikannya teladan hidup.
Membacakan dongeng dapat membantu anak meningkatkan daya imajinasi serta membantu proses tumbuh kembang anak secara stimultan.
Program
Diadakan setiap akhir semester, bertujuan untuk mengasah jiwa enterpreneur dan teamwork anak.
Anak-anak menggelar berbagai macam makanan dan minuman serta berperan sebagai penjual dan pembeli. Diadakan selama 2 hari.
Menerapkan konsep Go Green. Anak-anak dilatih untuk membawa alat makan dan minumnya sendiri. Bertujuan untuk mengurangi jumlah sampah yang harus didaur ulang.
Program
Pelaksanaan kegiatan parenting dengan psikolog.
Penjelasan mengenai cara menstimulasi perkembangan anak, capaian perkembangannya, serta hal-hal yang harus dilakukan oleh guru dan orang tua.
Praktek stimulasi aspek perkembangan anak dengan metode yang menyenangkan.
Program
Agenda makan bersama untuk menciptakan suasana yang harmonis dan toleransi sesama anak. Anak-anak juga diperkenalkan dengan makanan 4 sehat 5 sempurna.
Anak-anak berdiskusi dan memilih sendiri apa yang akan dibawa ke sekolah.
Kemudian, mereka bersama-sama membantu ibu guru menyiapkan serta menyajikan hidangan.
Program
Bentuk pembelajaran yang dilakukan anak di alam terbuka.
Kegiatan ini dilaksanakan satu tahun sekali. Bertujuan untuk menggabungkan kemampuan fisik, kecerdasan, serta kekuatan mental anak.
Kegiatan biasanya dilakukan di Sidoarjo atau Surabaya dan didampingi oleh guru serta orang tua anak.
Program
Kegiatan berenang untuk memberi pengalaman bagi anak mengenal air dan eksplorasi di alam terbuka dengan pengawasan para guru.
Berenang dapat membantu anak untuk memiliki keseimbangan, melatih kekuatan dan fleksibilitas, serta meningkatkan stamina.
Program
Kunjungan ke rumah anak untuk mengetahui kegiatan anak di rumah.
Selain itu, kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui respon dari anak terhadap pembelajaran.
Program
Anak memahami konsep pembelajaran melalui pengalaman secara langsung dan nyata.
Dilakukan secara terpadu dan dikaitkan dengan kehidupan dan pengalaman pribadi anak.
Bertujuan agar anak lebih mudah memahami materi yang disampaikan dan berperan lebih aktif dalam proses pembelajaran.
Program
Dilaksanakan pada akhir semester. Anak-anak akan menampilkan pentas seni.
Penampilan anak-anak menyesuaikan dengan tema yang dipilih.
Dilaksanakan sebelum pengambilan rapor dengan mengundang orang tua anak.
